在祖國的大地上,祝博士教育校區(qū)組成了一副千家齊放的靚麗風(fēng)景,即使是在青藏高原雪山之上,也已經(jīng)隱約可見正在緊鑼密鼓地計劃開業(yè)的祝博士教育的身影,不論是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部,還是人口密集的中部教育大省,亦或是物質(zhì)、教育資源貧乏的西部地區(qū),祝博士教育始終以海納百川的胸懷,以大地慈母般的關(guān)愛,將自己的養(yǎng)分——優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到全國各地,打造著祝博士教育發(fā)展成果共享的生態(tài)圈,真正讓教育在東中西各地區(qū)實現(xiàn)共生共長共享的平衡發(fā)展。
△祝博士教育創(chuàng)始人王永霞女士
頂層設(shè)計創(chuàng)新發(fā)展,鑄就祝博士千家速度
祝博士——一站式課外教育管家,是K12素質(zhì)教育知名品牌,現(xiàn)已成為全國范圍內(nèi)知名度、美譽度、影響力頗大的連鎖教育品牌。2017年11月迎來了它第4個碩果累累的歷史時刻,加盟市場規(guī)模突破1000家,覆蓋了全國30多個省市,200多家城市,在全國范圍內(nèi)遍地開花,將優(yōu)秀的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式推向了全國,傳播到了教育發(fā)展落后的地區(qū),創(chuàng)造了教育行業(yè)發(fā)展的奇跡,取得了巨大成就,其中培養(yǎng)出了50多萬德才兼?zhèn)?、成績?yōu)異的優(yōu)秀中小學(xué)生,為社會帶來源源不斷的福祉,贏得社會各界廣泛的支持和認(rèn)可。
據(jù)悉,祝博士教育于12月上半旬月已經(jīng)囊獲兩大項行業(yè)大獎,即第九屆網(wǎng)易教育金翼獎之【2017年度品牌影響力教育機構(gòu)】獎項和第七屆廣東特許經(jīng)營發(fā)展大會暨GDFA特許廣東·2017年度品牌盛典之【2017年度廣東最具投資價值特許品牌】獎項。于是,本站專題欄目記者于2017年12月16日上午9點來到了位于廣州市天河區(qū)的祝博士教育總部,對祝博士創(chuàng)始人王永霞創(chuàng)始人進(jìn)行了專訪。在專訪之始的座談會上,針對為何會選擇做教育行業(yè)這個話題,王永霞女士表示:“教育本身是一項公益事業(yè),對孩子的成長也是一種潛移默化的影響,雖然不會非常直觀地呈現(xiàn)出它的效益,但放眼孩子的一生,相信它一定能體現(xiàn)在每一個孩子發(fā)展的增量之中,只要能夠幫助千千萬萬的孩子成長成才,我覺得祝博士教育全體的工作者的辛勤工作就是值得的,作為教育者,我們也是幸福的?!倍@也恰恰是她創(chuàng)業(yè)的初心,帶著為解決留守兒童素質(zhì)教育和解決城鄉(xiāng)教育資源發(fā)展不平衡做出自己努力的問題,她將創(chuàng)業(yè)目標(biāo)鎖定在了千千萬萬的中小學(xué)生素質(zhì)教育上來。
“我們要做的是‘非為己往’,也“非為現(xiàn)在”,而是關(guān)于‘素質(zhì)教育’的一種中國方案,是‘專為將來’的一種解決路徑。”王永霞女士在采訪中也如是說道。是的,這正是我國教育大家蔡元培先生一直倡導(dǎo)的教育理念:教育者,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來。我們從“祝博士”這一名稱以及其企業(yè)如旭日東升的logo一樣,也可以看到祝博士教育在創(chuàng)立之初就是帶著祝愿孩子成為博學(xué)之士,并幫助孩子成為博學(xué)之士的初衷來做的。
當(dāng)然,在踐行這一理念的過程中,祝博士最新研發(fā)的產(chǎn)品——【協(xié)議輔導(dǎo)】的核心理念就是:練學(xué)育三位一體實現(xiàn)孩子學(xué)業(yè)發(fā)展素質(zhì)成長兩不誤,讓孩子的成長過程中提高學(xué)科素養(yǎng)、培養(yǎng)其心智長成,促進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,將孩子成長過程中的10大能力培養(yǎng)貫穿所有課程及知識輔導(dǎo)體系,不僅實現(xiàn)學(xué)習(xí)成績提升,更有助孩子在成長成才的過程中形成高的學(xué)習(xí)和生活實踐能力,就具體的教育產(chǎn)品的研發(fā)方面王總具體也進(jìn)行了介紹。
抓住機遇迎接挑戰(zhàn),勾祝博士發(fā)展新藍(lán)圖
談教育發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)繞不開十九大,習(xí)總書記的那深沉渾厚的聲音響徹于九天云霄,共鳴在億萬中華兒女的心中,也在祝博士教育工作者們腦海中回響回蕩。據(jù)了解,在十九大的召開期間,祝博士教育用實際行動為祖國打call,全體員工集體學(xué)習(xí)十九大精神。對此,王永霞女士說道:“習(xí)近平總書記的報告指引航程,催人奮進(jìn)。由報告可以看出教育細(xì)分領(lǐng)域已經(jīng)迎來全面開花階段,學(xué)前教育本土早教機構(gòu)崛起、幼兒園品牌化也已經(jīng)成為必經(jīng)之路;K12民營教育培訓(xùn)巨頭在未來更應(yīng)推進(jìn)多領(lǐng)域布局以及強化標(biāo)準(zhǔn)化;職業(yè)教育中的學(xué)歷教育集團(tuán)化與校企合作趨勢不斷深化,非學(xué)歷教育中新技術(shù)的應(yīng)用打破了傳統(tǒng)教學(xué)方式;未來,隨著國家推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,那么二三線城市的課外教育市場會隨著政府與社會力量的推進(jìn)而呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,并成為教育機構(gòu)爭奪的重點市場之一,我們定會牢牢把握這些教育行業(yè)的機遇。”
同時,王永霞創(chuàng)始人表示:歷經(jīng)4年的沉淀與發(fā)展,祝博士已經(jīng)具備厚積薄發(fā)的巨大優(yōu)勢,也將抓住機遇,堅定地迎接挑戰(zhàn)。祝博士教育作為K12托輔行業(yè)知名品牌,有著堅實的發(fā)展基礎(chǔ),市場規(guī)模遍布全國,學(xué)科素質(zhì)一體化課程體系、個性化學(xué)習(xí)方案、智能學(xué)習(xí)平臺、五位一體的校區(qū)經(jīng)營管理系統(tǒng)、強大的教學(xué)師資隊伍、豐富的教學(xué)管理方法、海量的測試系統(tǒng)和題庫、優(yōu)質(zhì)、全面的名師教學(xué)課件和視頻,教育資源豐富,具有先天的基礎(chǔ)優(yōu)勢。同時祝博士教育是靠實體經(jīng)濟(jì)支撐起來的,安全性和抗風(fēng)險能力較強,為祝博士今后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。特別是經(jīng)過這幾年的歷練,祝博士教育總部各部門組織駕馭戰(zhàn)略改革發(fā)展穩(wěn)定的能力大幅提升,全體員工干勁空前高漲,只要我們充分發(fā)揮已有優(yōu)勢,集中釋放后發(fā)優(yōu)勢,就一定能夠戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn),推動祝博士又好又快發(fā)展。
凝心聚力并肩前行,繪就萬校連鎖教育圖景
2017 年是祝博士全面深化改革向縱深推進(jìn)的關(guān)鍵一年,是品牌升級的深化之年,既有對全公司改革的整體布局,也有對重點任務(wù)的謀劃協(xié)調(diào),戰(zhàn)略改革和發(fā)展新規(guī)劃點線面結(jié)合,描繪了祝博士未來2018-2020發(fā)展的藍(lán)圖,王永霞創(chuàng)始人告訴記者,整個2018年開始設(shè)立省級公司,覆蓋20個左右的省份,提供招商、校區(qū)管理、招生、課程、師資服務(wù);針對師資培訓(xùn)基地,3-5個師資基地解決所有校區(qū)師資數(shù)量和質(zhì)量問題;然后成立北京教研基地,開發(fā)和引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的課程和名師資源;隨后,設(shè)立英國公司,解決在線英語老師和實體校區(qū)英語老師,實現(xiàn)真正的大英語教育;后面再通過設(shè)立國際加盟事業(yè)部,向國外輸出具有自身特色的雙語高分高能體系。
祝博士對于教育事業(yè)的探索永無止境。下一步,祝博士將繼續(xù)凝聚力量,乘著“優(yōu)先發(fā)展教育”的東風(fēng),以“擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,推進(jìn)教育均衡發(fā)展”為目標(biāo),以現(xiàn)有四大增長極——廣州、新鄉(xiāng)、北京、南京為母體,加大拓展祝博士優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射區(qū)域作用,實施祝博士教育集群化引領(lǐng)發(fā)展,構(gòu)建和諧、開放、創(chuàng)新、可持續(xù)的祝博士教育生態(tài)體系,全面打造中國教育國際化品牌。王永霞創(chuàng)始人如是說。
藍(lán)圖繪就,重任在肩。祝博士創(chuàng)始人王永霞表示自2018年起,將以萬校連鎖目標(biāo)實現(xiàn)引領(lǐng)發(fā)展,以最新成果凝聚人心,以富有感召力的2018-2020年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)匯聚力量,繼續(xù)堅持寫好和發(fā)展祝博士萬家夢想的大文章,繪就祝博士教育品牌萬校連鎖的新圖景。