2019年2月18日，由中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》（以下簡稱“《綱要》”）正式官宣落地。《綱要》指出建設(shè)粵港澳大灣區(qū)，既是新時代推動形成全面開放新格局的新嘗試，也是推動“一國兩制”事業(yè)發(fā)展的新實踐?！毒V要》指出要充分發(fā)揮粵港澳綜合優(yōu)勢，深化內(nèi)地與港澳合作，依托粵港澳三地聯(lián)結(jié)優(yōu)勢打造教育和人才高地，進一步提升粵港澳大灣區(qū)在國家經(jīng)濟發(fā)展和對外開放中的支撐引領(lǐng)作用。作為長期關(guān)注、支持并身體力行推動中國教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的祝博士教育，深知大灣區(qū)的發(fā)展給教培行業(yè)提供著良好的契機，對當(dāng)前的政策、對粵港澳大灣區(qū)教育產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展也有著自己的解讀和期待。

灣區(qū)合作提供教育發(fā)展良機，祝博士將緊抓機遇順勢而上

教育在粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、長遠性的意義，而大灣區(qū)的發(fā)展又為教育行業(yè)提供了良好的發(fā)展契機。

粵港澳大灣區(qū)作為中國開放程度最高、經(jīng)濟活力最強的區(qū)域之一，具備建成國際一流灣區(qū)和世界級城市群的基礎(chǔ)條件，在國家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位。以香港、澳門、廣州、深圳四大中心城市作為區(qū)域發(fā)展核心的“9+2”城市集群綜合實力雄厚，經(jīng)濟發(fā)展水平全國領(lǐng)先，為教育的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。

隨著大灣區(qū)內(nèi)一系列交通基礎(chǔ)設(shè)施的開通，“一小時生活圈”讓粵港澳區(qū)域教育合作進入新時代。大灣區(qū)總面積5.6萬平方公里，2017年末總?cè)丝诩s7000萬人，到2050年將達到1.2至1.4億的龐大人口規(guī)模。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展、人們生活水平的提高以及國家政策的扶持，粵港澳這個生活圈龐大的人口基數(shù)、海量存量人群和家庭教育開支的增加將形成廣闊的教培市場。

此外，粵港澳大灣區(qū)擁有眾多高水平大學(xué)，香港、廣州、深圳和澳門等在大學(xué)建設(shè)上發(fā)展迅速，是一個高等教育集群，粵港澳三地都想通過高校合作，培養(yǎng)綜合性人才，“灣”道超車建立世界一流大學(xué)。所以大灣區(qū)的發(fā)展，必將催生粵港澳地區(qū)教育合作的“化學(xué)反應(yīng)”，帶來更加豐富的教育資源。

在粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展引領(lǐng)下，教培行業(yè)應(yīng)該如何抓住機遇，實現(xiàn)創(chuàng)新升級呢？對于一直走在素質(zhì)教育行業(yè)前沿的祝博士來說，此次灣區(qū)的發(fā)展，也是一個良好的發(fā)展機遇。

祝博士自2013年成立以來，本著布局全國，縱橫開拓的發(fā)展藍圖，在全國成立的5家分公司分別在廣東、河南、陜西、四川、江蘇成功落地。祝博士優(yōu)越的地理位置和網(wǎng)狀式的空間布局，可以在大灣區(qū)發(fā)展的庇護下，為公司總部打下更扎實的基礎(chǔ)，同時整合優(yōu)質(zhì)的教育資源，對分公司進行輸送，從而實現(xiàn)設(shè)立英國分公司、設(shè)立國際加盟事業(yè)部、設(shè)立北京教研基地，到國內(nèi)主板在英國上市的美好版圖。

但是，在大灣區(qū)迅速發(fā)展的時代下，想要在眾多教培競爭對手中脫穎而出，祝博士必須循序漸進，穩(wěn)扎穩(wěn)打走好每一步：

祝博士教育總部位于粵港澳灣區(qū)核心城市廣州。廣州綜合實力雄厚，長期穩(wěn)居“中國第三城”之地位，是改革開放后迅速崛起的我國華南區(qū)域龍頭城市，具有較強的國際經(jīng)濟影響力，在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)中具有明顯的優(yōu)勢。

近年來，祝博士在廣州以及大灣區(qū)主要城市積累了良好的口碑，優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程和專業(yè)的服務(wù)也得到了越來越多加盟商和家長的認同。祝博士將站在大灣區(qū)的高度謀篇布局，將增加教育資源投入，加強品牌宣傳推廣，借勢將祝博士品牌覆蓋大灣區(qū)各城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，樹立祝博士在大灣區(qū)的教育品牌形象，占據(jù)大灣區(qū)教培市場高地。

隨著港深高鐵的通車、港澳珠大橋的開通，香港、澳門和內(nèi)地的聯(lián)系會愈加緊密，也更加利于兩地教育教學(xué)上的交流，教培行業(yè)的發(fā)展模式、管理方式等也碰撞出創(chuàng)新的火花?；浉郯拇鬄硡^(qū)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展需要集聚各方力量和資源，更需要三地緊密協(xié)同、務(wù)實合作，積極探索三地教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的體制機制和模式。祝博士在這個“化學(xué)反應(yīng)”下，可以獲得豐富的高校資源，引進高素質(zhì)師資團隊，擴充運營團隊，為公司的發(fā)展增添有力的臂膀，從而提升課程研發(fā)水準、品牌產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)價值等，更好地滿足粵港澳大灣區(qū)廣闊的教培需求。

祝博士擁有5大分公司，縱橫全國戰(zhàn)略布局，在大灣區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的驅(qū)動下，祝博士將當(dāng)充分利用自己的結(jié)構(gòu)網(wǎng)優(yōu)勢，將大灣區(qū)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源、優(yōu)秀的師資和專業(yè)的運營管理模式整合起來，將其運用到河南、陜西、四川和江蘇幾大分公司，助力每個地區(qū)的教育發(fā)展和人才輸出，從而實現(xiàn)產(chǎn)品優(yōu)化升級、教育資源共享和推動全國教培行業(yè)發(fā)展的目的。

在祝博士的發(fā)展規(guī)劃里，有著走向世界的目標版圖，所以祝博士不僅將一站式課后優(yōu)管家的服務(wù)品牌覆蓋全國，更籌備著將其輻射世界，打造出影響全國的祝博士教育品牌，提高中國教育培訓(xùn)行業(yè)的知名度。

祝博士教育一直是素質(zhì)教育的踐行者，一直以來緊跟時代步伐，積極響應(yīng)國家政策的發(fā)展，5年在全國范圍內(nèi)成功落地1550多家加盟校區(qū)，覆蓋全國300多個城市，31個省市。在粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟機遇的引領(lǐng)下，祝博士將利用自己的發(fā)展優(yōu)勢、順勢而上，將整合大灣區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，進行品牌優(yōu)化升級，一如既往提供專業(yè)的課程研發(fā)、系統(tǒng)的師資培訓(xùn)、專業(yè)的校區(qū)管理等全方位的資源和服務(wù)，在助力學(xué)生綜合素質(zhì)提升、為各大加盟校區(qū)創(chuàng)造價值的同時，推動粵港澳大灣區(qū)以及全國教育融合發(fā)展。

圖片來源：花瓣網(wǎng)

視頻來源：包圖網(wǎng)