祝博士【智趣閱讀】考試館之《5年級(jí)古詩(shī)解析》

發(fā)布日期:2017-06-27  瀏覽量:8919   分享:

 


 

開(kāi)頭語(yǔ):同學(xué)們,幾天就是檢驗(yàn)大家學(xué)習(xí)效果的時(shí)候了,準(zhǔn)備好了嗎?我們一起再來(lái)溫習(xí)一下五年級(jí)語(yǔ)文課本內(nèi)的古詩(shī)吧,同時(shí)我們也為大家推薦了幾首風(fēng)格內(nèi)容類似的古詩(shī),大家也可以學(xué)習(xí)拓展自己的知識(shí)面哦。

五年級(jí)古詩(shī):

 

 

牧童

【唐】呂巖

 

草鋪橫野六七里,

笛弄晚風(fēng)三四聲。

歸來(lái)飽飯黃昏后,

不脫蓑衣臥月明。

【譯文】

遼闊的草原像被鋪在地上一樣,四處都是草地。

晚風(fēng)中隱約傳來(lái)牧童斷斷續(xù)續(xù)悠揚(yáng)的笛聲。

牧童放牧歸來(lái),在吃飽晚飯后的晚霞時(shí)分。

他連蓑衣都沒(méi)脫,就躺在草地上看天空中的圓月。

【作品賞析

全詩(shī)展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖:原野、綠草、笛聲、牧童、蓑衣和明月。詩(shī)中有景、有情,有人物、有聲音,這生動(dòng)的一幕,是由遠(yuǎn)及近出現(xiàn)在詩(shī)人的視野里的;寫(xiě)出了農(nóng)家田園生活的恬靜,也體現(xiàn)了牧童放牧生活的辛勞,是一首贊美勞動(dòng)的短曲。草場(chǎng)、笛聲、月夜、牧童,像一幅恬淡的水墨畫(huà)。

《牧童》一詩(shī),不僅讓讀者感到了“日出而作,日落而息”的生活的安然與恬靜,也讓讀者感受到了牧童心靈的無(wú)羈無(wú)絆,自然放松。該詩(shī)反映了詩(shī)人心靈世界的一種追求,對(duì)遠(yuǎn)離喧囂、安然自樂(lè)的生活狀態(tài)的一種向往。

 

 

 

舟過(guò)安仁

【宋】楊萬(wàn)里

 

一葉漁船兩小童,

收篙停棹坐船中。

怪生無(wú)雨都張傘,

不是遮頭是使風(fēng)。

【譯文】

一只漁船上,有兩個(gè)小孩子,

他們收起了竹竿,停下了船槳,坐在船中。

怪不得沒(méi)下雨他們就張開(kāi)了傘,

原來(lái)他們不是為了遮雨,而是想利用傘當(dāng)帆讓船前進(jìn)啊。

【作品賞析】

詩(shī)人非常善于利用兒童稚態(tài),起到點(diǎn)化詩(shī)境的效果。全詩(shī)都是寫(xiě)兒童的稚氣行為,其中詩(shī)人對(duì)兒童的喜愛(ài)之情溢于言表,對(duì)兩個(gè)小童子玩耍中透出的聰明伶俐贊賞有加。當(dāng)然,從中也可以看出詩(shī)人的童心不泯。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)孩童的喜愛(ài)和贊賞。

 

 

清平樂(lè)·村居

【宋】辛棄疾

 

 

茅檐低小,

溪上青青草。

醉里吳音相媚好,

白發(fā)誰(shuí)家翁媼?

大兒鋤豆溪東,

中兒正織雞籠。

最喜小兒亡賴,

溪頭臥剝蓮蓬。

【譯文】

草屋的茅檐又低又小,溪邊長(zhǎng)滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言,聽(tīng)起來(lái)溫柔又美好,那滿頭白發(fā)的老人是誰(shuí)家的呀?

大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正忙于編織雞籠。最令人喜愛(ài)的是小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。

【作品賞析

在寫(xiě)景方面,茅檐、小溪、青草,這本來(lái)是農(nóng)村中司空見(jiàn)慣的東西,然而作者把它們組合在一個(gè)畫(huà)面里,卻顯得格外清新優(yōu)美。在寫(xiě)人方面,翁媼飲酒聊天,大兒鋤草,中兒編雞籠,小兒臥剝蓮蓬。通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的情節(jié)安排,把一片生機(jī)勃勃和平寧?kù)o、樸素安適的農(nóng)村生活,呈現(xiàn)在人們面前,給人一種詩(shī)情畫(huà)意,清新悅目的感覺(jué),這樣的構(gòu)思巧妙、新穎,色彩和諧、鮮明,給人留下了難忘的印象。

從作者對(duì)農(nóng)村清新秀麗、樸素雅靜的環(huán)境描寫(xiě),對(duì)翁媼及其三子形象的刻畫(huà),表現(xiàn)出詞人喜愛(ài)農(nóng)村和平寧?kù)o的生活。

 

 

稚子弄冰

【宋】楊萬(wàn)里

 

稚子金盆脫曉冰,

彩絲穿取當(dāng)銀錚。

敲成玉磬穿林響,

忽作玻璃碎地聲。

【譯文】

清晨,滿臉稚氣的小孩,將夜間凍結(jié)在盤(pán)中的冰塊脫下,提在手中,輕輕敲打,冰塊發(fā)出穿林而過(guò)的響聲,當(dāng)欣賞者正醉心于那穿林而過(guò)的響聲時(shí),忽然卻聽(tīng)到了另一種聲音--冰塊落地,發(fā)出了如玻璃破碎的聲音。

【作品賞析

全詩(shī)攝取瞬間快景避開(kāi)直接描寫(xiě),用生動(dòng)形象的“穿林”響聲和貼切的比喻,用老者的眼光開(kāi)掘稚子的情趣。

  

 

桑茶坑道中

【宋】楊萬(wàn)里

 

晴明風(fēng)日雨干時(shí),

草滿花堤水滿溪。

童子柳陰眠正著,

一牛吃過(guò)柳陰西。

【譯文】

雨后的晴天,風(fēng)和日麗,雨水蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。小溪的河槽漲滿了流水,岸邊叢生綠油油的野草,盛開(kāi)著絢麗的野花。

一個(gè)牧童躺在柳蔭下,睡夢(mèng)正甜。而那頭牛只管埋頭吃草,越走越遠(yuǎn),直吃到柳林西面。

【作品賞析

這首詩(shī)描寫(xiě)的是初春景物,剛下過(guò)一陣雨,暖日和風(fēng),溪水盈盈.河岸上,草綠花紅,柳蔭濃密.渲染出明媚,和暖的氛圍和生機(jī)無(wú)限的意境.

 

 

 

 

結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,中國(guó)古詩(shī)語(yǔ)言中的韻律,意境的悠遠(yuǎn)深長(zhǎng),希望大家在在日常學(xué)習(xí)中也可以主動(dòng)去學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。最后,預(yù)祝大家期末考旗開(kāi)得勝!加油!

 

 

 

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