有效的閱讀可以讓你發(fā)現(xiàn)更多書中的奧秘,學(xué)習(xí)更多的知識。當(dāng)然,閱讀技巧與其他技巧一樣,要通過練習(xí)以及了解關(guān)鍵技術(shù),使自己得到提高。下面就給大家介紹一些有關(guān)書籍的閱讀技巧:
01
明確你的閱讀目的
在讀一本書之前,先要問下自己為什么要讀這本書?是為了個人的改變,還是只是為了好玩?所以這一點,一定要分清楚,不必霸王硬上弓。
02
了解作者和意圖
你讀的書是誰寫的?這個作者還出版過什么書?這本書與作者其他的書有怎樣的關(guān)聯(lián)?讀些關(guān)于作者的書,可以很大程度上加深你的閱讀體驗。
在讀了哈利波特的作者羅琳寫的自傳時,我才知道她并非出身世家大族,而且是一個戴眼鏡相貌平平,還有點害羞的女孩,但她從小就喜歡寫作和講故事。因為自家屋子又小又冷,她時常到家附近的一家咖啡館里去創(chuàng)作,就是在這種條件下,她創(chuàng)作出了眾人喜愛的哈利波特。這些都能幫助你體會作者在寫某些情景時的用意。
03
學(xué)會做閱讀筆記
你身邊有幾個人,是做到在看書時,手里是拿著一支筆的?如果你細心的話,你應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)印刷書籍都有頁邊空白,有些書籍還會專門預(yù)留些空白書磁。
這些空白就是留給你寫筆記用的。一旦你開始在書上寫筆記,你自然就會放慢速度,從中獲益更多。如果手里沒有筆,你的一些好的想法和段子就會和你擦肩而過。所以讓拿筆讀書成為你的習(xí)慣吧。
我們熟知的偉大的革命家列寧,就是一位讀書筆記狂愛者。他從小酷愛讀書,在讀書時他很喜歡在書面空白處隨手寫下豐富的評論、注釋和心得體會。有時還會在封面上標(biāo)出最值得注意的觀點或材料。
每當(dāng)讀到精辟處,他就會批上“非常重要”“妙不可言”等。被公認為馬克思主義哲學(xué)經(jīng)典著作之一的《哲學(xué)筆記》就是批注和筆記匯編而成的。
04
確定閱讀策略
在這之前,我們先要了解下目錄,各章節(jié)的小標(biāo)題。甚至在讀第一頁之前先讀最后一面,就像X光一樣檢查這本書。這樣做的好處是,不會讓你浪費時間去讀一些平庸的書,找到適合對自己有用的書。
對于不同的書我們也要有不同的方法去讀,有四個選擇:
?像吃牛排一樣咀嚼消化
如果你覺得看起來像一本能回答自己問題的好書,就要從頭到尾仔細認真地讀。
?像吃奶昔一樣吞下去
又能回答我的問題,又有幫助,我想整本都讀,但又不想在這本書花太多的時間,較快的速度讀。
?像吃自助一樣嘗一嘗
這個要吃,那個不要。書里有些部分似乎與我的問題無關(guān),但那些部分卻很有用。那就專注的去讀某些部分,而這種專注可以讓你不至于失去興趣。最重要的是,這個選擇會讓你從“書必須從頭讀到尾”的陋見中走出來。
?像喝過期牛奶一樣吐出來
這看起來不是一本能回答我問題的書,至少沒有另一本書好。我要往前走,找本替代的。
05
“跳讀”法
魯迅先生認為:“若是碰到疑問而只看那個地方,那么無論到多久都不懂,所以,跳過去,再向前進,于是連以前的地方都明白了?!边@種方法也是對陶淵明的“不求甚解”讀書方法的進一步發(fā)揮。
你可以先在書的空白處,把困惑或不理解的東西標(biāo)注下。在這章結(jié)尾,再回到標(biāo)記的地方時,之前的這些問題常常已經(jīng)被作者回答了。用“跳讀”法會節(jié)省很多時間。
06
以書會友參加討論
獨閱樂,不如眾閱樂。在大多數(shù)情況下,閱讀是件孤獨的事情。如果有想法的話,你也可以把閱讀變成一個社交活動。
例如,你可以參加一個虛擬讀書俱樂部,與別人交換讀書筆記,把其他讀者的不同看法記下來,再去重新閱讀。如果你想通過閱讀改進生活或提高工作能力,那么與對同樣書籍有興趣的人討論是個很好的方法。
07
探索內(nèi)容的邊邊角角
為什么經(jīng)常讀書的人都會看后記、注腳或其他相關(guān)信息呢?因為這部分內(nèi)容提供了額外的信息和新鮮的闡述。書籍的前言和簡介也有類似的作用。
后記:有時候,作者會在后記中提供一個名單。也有時候,你可以從后記中了解到作者的關(guān)鍵關(guān)系點。你還能學(xué)到編輯對作品的貢獻,以及在編輯過程中誰提供了最好的建議等。
注腳:注腳和參考書為將來的繼續(xù)閱讀提供了很有價值的資料,而這些細節(jié)可以打開你的眼界。沒必要讀所有的注腳部分,只要看看作者是否在其中附加了有趣的內(nèi)容就可以了。
08
繪制一張Story Line或地圖
就像我們學(xué)歷史,會畫一條歷史發(fā)展的時間線一樣。一本故事書讀完了,也可以和孩子一起來畫一張故事發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的時間線。畫得好不好不重要,只要將前后順序搞清楚就達到目的了。
或者根據(jù)故事情節(jié),制作一張簡單的地圖。如果故事發(fā)生在室內(nèi),就畫一張室內(nèi)的平面圖,如果故事發(fā)生的地方很多,就可以畫一張大地圖。不是有人根據(jù)《紅樓夢》書中的描繪,建造出了大觀園嗎?
長期堅持下去,孩子的邏輯思維能力和歸納能力也會得到很好的開發(fā)。
09
讀那本書的書評
讀你讀的那本書的書評,可以提供一個新鮮的視角。事實是,閱讀有思想的書評可以幫你掌握更有效的閱讀技能。
10
設(shè)計一套專屬書簽
這可不是一個簡單的分頁書簽,書簽上一面是從視覺的角度總結(jié)故事,另一面可以寫上孩子從這本書里學(xué)到的東西??梢允且恍┑览?,也可以是有用的詞匯,等等??梢猿浞职l(fā)揮孩子的想象力!
當(dāng)孩子精心地去讀完一本書時,你會發(fā)現(xiàn)孩子未來的成長道路上,都是寶貴經(jīng)驗。學(xué)會從閱讀中一點一點地吸收養(yǎng)分,他的成長,會帶給你大大的驚喜。
我們要無限相信書籍的力量,也要相信孩子的力量,當(dāng)他面對一本書沉醉不已,去認真研讀時,教育才剛剛開始。一個愛讀書的孩子,我們不必擔(dān)心他的未來。
不喜歡讀書?沒時間讀書?不感興趣?不知道讀什么書?