在3月8日這個(gè)特殊的日子里,送給媽媽最好的禮物——使孩子成為未來高素質(zhì)人才!現(xiàn)在祝博士教育推出豐富多彩特色課程,幫助孩子提高成績,拓展視野,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來成為高素質(zhì)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
祝博士特色課程是3、8女神節(jié),送給媽媽的最好禮物!
在3月8日這個(gè)特殊的日子里,送給媽媽最好的禮物——使孩子成為未來高素質(zhì)人才!現(xiàn)在祝博士教育推出豐富多彩特色課程,幫助孩子提高成績,拓展視野,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來成為高素質(zhì)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
祝博士特色課程是3、8女神節(jié),送給媽媽的最好禮物!
2017年3月4日,祝博士隆德校區(qū)課堂上孩子們一邊瞪大眼睛聽老師講課一邊迫不及待地舉手發(fā)言,學(xué)生們專注的神情使得課堂上學(xué)習(xí)氣氛異常高漲,這是祝博士隆德校區(qū)步步高作文課上的一幕。
課上,老師從范文入手,引導(dǎo)孩子們注意寫作細(xì)節(jié)和技巧,幽默語言激起小朋友們對生活所見所聞的感受,并鼓勵學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)。一名小朋友第一個(gè)完成作業(yè),并大聲與同學(xué)們分享了自己的作文。他的文字寫得生動形象,并在最后表明自己的立場。老師娓娓道來,學(xué)生聽得津津有味。
課堂上,老師手把手教孩子們?nèi)绾伟凑照_的步驟去寫作,并通過范文,分析寫人、記事兩類文章的具體寫法,指出了小學(xué)生作文通病。從閱讀中挖掘 從閱讀中積累,“讓學(xué)生在閱讀中逐漸積累起對寫作有利的素材,從而解決平時(shí)寫作中讓家長和孩子都頭疼的選材陳舊、重點(diǎn)不突出、語言不生動等問題?!边@是我們老師的教學(xué)理念。
除此之外,祝博士龍德校區(qū)的“智能拼讀”“手腦速算”課上學(xué)習(xí)氛圍也特別濃厚,“智能拼讀”課上老師通過游戲教學(xué)的方式來考驗(yàn)孩子們的觀察能力、反應(yīng)能力和知識掌握程度,并通過引導(dǎo)孩子們舉一反三,孩子們很快就掌握了學(xué)習(xí)方法。
“手腦速算”老師將課上歌曲融入教學(xué)中,讓孩子們以娛樂的方式去學(xué)習(xí),并通過分組PK練習(xí)手指操,來考驗(yàn)孩子們計(jì)算及記憶和思維能力,課上氛圍活躍,孩子們積極參與,踴躍發(fā)揚(yáng)。
近年來,祝博士教育在步步高作文、智能拼讀、智趣閱讀、手腦速算、博士拼音等特色課程中總結(jié)出了一套自己的教學(xué)方法,更是得到了全體老師的廣泛認(rèn)同。目的是打造高效、高質(zhì)量的中小學(xué)課外輔導(dǎo)課堂,加入祝博士的孩子不僅僅只是學(xué)到了知識點(diǎn)的深度,更是提升興趣點(diǎn)高度聚焦,也進(jìn)一步滿足了中小學(xué)生的個(gè)性化需求。
對于孩子,祝博士一直在努力用愛心、細(xì)心、專心做好這件事,也承諾將教育孩子這件事,用心做到最好!
祝博士教育特色課程火熱開班~想要報(bào)名的小朋友們趕緊來吧!